QUINTO


SÉPTIMA CLASE DEL 2o. PERÍODO
SEMANA DEL 16 AL 19 DE JUNIO

1. VIDEO DE REFLEXIÓN






2. COLOREAR LA GUÍA, ARMAR EL CUBO Y PREPARARSE PARA LA EVALUACIÓN



3. EVALUACIÓN DE MICROSOFT WORD






4. SI TE QUEDA TIEMPO DISFRUTA TU PREMIO JUGANDO EN CLASSDOJO


Class Dojo



Fin de la clase










SEXTA CLASE DEL 2o. PERÍODO
SEMANA DEL 01 AL 05 DE JUNIO

1. VIDEO DE REFLEXIÓN






2. COLOREA ÉSTE MANDALA





3. CON EL ARCHIVO QUE INICIAMOS LA SEMANA ANTERIOR TERMINA LOS PUNTOS DEL 4 AL 10 DE ACUERDO AL VIDEO





4. SI TE SOBRA TIEMPO COMPLETA EL MÁXIMO DE NIVELES




Fin de la clase











QUINTA CLASE 2o. PERÍODO
SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO


1. VIDEO DE REFLEXIÓN



2. LA CUADRÍCULA PARA DISEÑAR POLÍGONOS.

CADA SEIS CUADRITOS DE LA HOJA CUADRICULADA TRAZAR UNA LÍNEA EN TU CUADERNO, ESO NOS DARÁ UNA CUADRÍCULA DE 3 CM X 3 CM APROXIMADAMENTE. LUEGO EN ESA CUADRÍCULA REALIZA EL SIGUIENTE MÓDULO EN TODA LA HOJA.




2. REPASO DE MICROSOFT WORD

COPIA EL SIGUIENTE TEXTO Y PÉGALO EN UN DOCUMENTO EN BLANCO DE MICROSOFT WORD:

Citas Tecnológicas
Un ordenador es para mí la herramienta más sorprendente que
hayamos ideado. Es el equivalente a una bicicleta para nuestras mentes.
Steve Jobs (1955-2011) Empresario e informático estadounidense.
Los ordenadores te enseñan algo importante, y es que no tiene
sentido recordarlo todo. Lo importante es ser capaz de encontrar cosas.
Douglas Coupland (1961-?) Escritor de ficción canadiense.
Los ordenadores son inútiles. Sólo pueden darte respuestas.
Pablo Picasso (1881-1973) Pintor español.
El progreso tecnológico sólo nos ha provisto de medios más
eficientes para ir hacia atrás.
Aldous Huxley (1894-1963) Novelista, ensayista y poeta inglés.
Cualquier tecnología suficientemente avanzada es indistinguible
de la magia.
Arthur C. Clarke (1917-2008) Escritor inglés de ciencia ficción.



AHORA SIGAMOS LAS ESPECIFICACIONES DEL SIGUIENTE VIDEO







Fin de la clase





















CUARTA CLASE 2o. PERÍODO 
SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

1. VIDEO DE REFLEXIÓN



2. DIBUJA EN EL CUADERNO POR 2 PUNTOS DE LA NOTA DE HOY BIEN DIBUJADOS EN LA CUADRÍCULA Y CON UN COLOREADO FUERTE Y BIEN RELLENO.



3. REDACTA EN MICROSOFT WORD LOS DOS PRIMEROS PUNTOS DEL VIAJE DEL HÉROE CON LA HISTORIA DE TU VIDA, TÚ, COMO PROTAGONISTA DE LA HISTORIA. DEBE SER NARRADO EN TERCERA PERSONA, EN AL MENOS 5 RENGLONES.

* EL MUNDO ORDINARIO DEL HÉROE

* EL LLAMADO A LA AVENTURA

PARA CADA PUNTO DEBES CONSEGUIR AL MENOS DOS IMÁGENES RELACIONADAS CON LA HISTORIA Y PEGARLAS EN EL WORD JUNTO CON LA REDACCIÓN.


EJEMPLO:

Ejemplo de Narrativa: El Despertar de Kaelen
1. Mundo ordinario

Kaelen es un joven herrero que vive en un pueblo tranquilo. Pasa sus días fabricando herraduras, soñando con ver el mundo exterior y sintiendo que su vida carece de un propósito mayor.


. 





2. Llamado a la aventura

Durante una noche de tormenta, un anciano herido llega a su fragua. Le entrega un mapa y le revela que un antiguo mal se acerca, y que Kaelen es el único descendiente del linaje de los forjadores de luz.
. 





RECLAMA 3 PUNTOS, LUEGO GUARDA PARA CONTINUAR EL CUENTO LA PRÓXIMA CLASE




Fin de la clase






TERCERA CLASE DEL SEGUNDO PERÍODO
SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

1. VIDEO DE REFLXIÓN




2. RÁPIDAMENTE DIBUJEMOS A SNOOPY EN EL CUADERNO POR DOS PUNTOS



3. EL VIAJE DEL HÉROE
PASOS PARA ESCRIBIR UNA BUENA HOSTORIA


Anota en tu cuaderno cada una de las etapas del viaje del héroe para construir tu historia.



4. EJEMPLO DE CUENTO DIGITAL




5. EMPECEMOS NUESTRA OBRA LITERARIA

Abre Word y empieza a escribir tu cuento, consigue imágenes que se relacionen con tu cuento en imágenes de google.


Ahora guarda el archivo de Word con tu cuento y tus imágenes para seguir con el trabajo la próxima clase.





Fin de la clase
















SEGUNDA CLASE DEL SEGUNDO PERÍODO
SEMANA DEL 04 AL 08 DE MAYO



2. DIBUJA EN EL CUADERNO 
RECLAMA 3 PUNTOS DE TU NOTA DE HOY

PIXEL ART ZUCARITAS




3. COPIA EL SIGUIENTE TEXTO SOBRE PENSAMIENTOS DE LA SABUDURÍA POPULAR, LUEGO ABRE MICROSOFT WORD Y PEGALO.

RECLAMA 2 PUNTOS DE LA NOTA DE HOY

  • "Más vale prevenir que lamentar." - Enfatiza la importancia de la anticipación y la prudencia.
  • "No hay mal que dure cien años, ni cuerpo que lo resista." - Nos recuerda que las dificultades son temporales.
  • "A quien madruga, Dios le ayuda." - Destaca el valor del esfuerzo y la diligencia temprana.
  • "Agua que no has de beber, déjala correr." - Aconseja no intervenir en asuntos que no nos corresponden o no nos benefician.
  • "Donde manda capitán, no gobierna marinero." - Reconoce la jerarquía y el orden en situaciones de liderazgo.
  • "No todo lo que brilla es oro." - Advierte sobre la superficialidad y la necesidad de mirar más allá de las apariencias.
  • "Más vale maña que fuerza." - La inteligencia y la estrategia son superiores a la fuerza bruta.
  • "Dime con quién andas, y te diré quién eres." - Señala la influencia del entorno social en la personalidad.
  • "Al que buen árbol se arrima, buena sombra le cobija." - Indica que acercarse a personas positivas o sabias trae buenos resultados.
  • "Del dicho al hecho, hay mucho trecho." - Advierte que es más fácil hablar que cumplir las acciones.
  • "Ojos que no ven, corazón que no siente." - Se refiere a la paz mental que a veces proviene de la ignorancia de un problema.
  • "No hay mal que por bien no venga." - Busca el aspecto positivo o la lección oculta en cada situación desafortunada.
  • "El perezoso trabaja el doble." - Resalta que evitar el esfuerzo inicial genera complicaciones mayores después.
  • "En boca cerrada no entran moscas." - Elogia la prudencia y la discreción al hablar.
  • "La curiosidad mató al gato." - Advierte sobre los riesgos de inmiscuirse en asuntos peligrosos o ajenos.
    •  
    4. APLICA AHORA EL SIGUIENTE FORMATO AL TEXTO QUE COPIASTE EN WORD






    Fin de la clase









    PRIMERA CLASE SEGUNDO PERÍODO
    SEMANA DEL 27 - 30 DE ABRIL



    1. VIDEO DE REFLEXIÓN





    2. EXPLICACIÓN SOBRE LOS PROMT



    3. REPASO MICROSOFT WORD


    Normas básicas, ejercicio en clase.



    4. REDACCIÓN DE UN PROMT DE CREACIÓN DE IMAGENES

    En Microsoft Word redacta un promt para crear una imagen de un personaje del video visto, debes seguir todos los pasos de las indicaciones del video de como redactar un promt. Posteriormente debes presentarlo a tu profesor para ser evaluado.







    Fin de la clase








    UNDÉCIMA CLASE
    SEMANA DE NIVELACIONES
    DEL 20 AL 24 DE ABRIL


    1. VIDEO DE REFLEXIÓN




    2. DIBUJA EN TU CUADERNO



    3. AHORA TU PIXEL ART













    Fin de la clase









    DÉCIMA CLASE
    SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL

    1. VIDEO DE REFLEXIÓN



    2. DIBUJA EL SIGUIENTE PATRÓN EN TU CUADERNO POR 3 PUNTOS DE LA NOTA DE HOY



    3. SOLUCIONA EN PIXEL ART EL SIGUIENTE MÓDULO












    Fin de la clase














    NOVENA CLASE
    SEMANA DEL 06 AL 10 DE ABRIL


    1. VIDEO DE REFLEXIÓN



    2. DIBUJA EN EL CUADERNO EL SIGUIENTE PATRÓN EN PIXELES






    3. AHORA EN EL COMPUTADOR EJECUTA EL SIGUIENTE DIBUJO EN PIXEL ART





     

    Sube a tu Class Dojo el archivo y reclama tus puntos


    Fin de la clase













    OCTAVA CLASE
    SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO


    1. VIDEO DE REFLEXIÓN




    2. LÍNEAS CONVERGENTES Y DIVERGENTES

    Escucha cuidadosamente el siguiente video 





    3. Ahora realiza en el cuaderno, la actividad propuesta en el video de líneas convergentes y divergentes. GANA DOS PUNTOS


    CON LA SIGUIENTE SILUETA





    3. Ingresa a Neardpod ingresando el código que tu profesor te dará y luego espera el inicio de la actividad. GANA DOS PUNTOS.




    4. Por último, saca una foto de tu trabajo en classdojo.




    Fin de la clase










    SÉPTIMA CLASE

    1. VIDEO DE REFLEXIÓN



    2. COMPLETEMOS A KANDINSKY

    En ésta clase vas a aprender a hacer composiciones en Power Point al estilo Kandinsky. Para ellos abre el programa y con las herramientas de dibujo, realiza lo más parecido posible el siguiente cuadro del artista. Acá ganarás DOS puntos de tu nota.




    5. Una vez realizado el dibujo, conviértelo en una imagen con las instrucciones que te de el profesor, luego compártelo en la galería del Colegio en la página PADLET pinchando en el siguiente enlace. Acá ganaras UN punto más de tu nota.





    6. SI TENEMOS TIEMPO. 
    Ahora contesta las siguientes preguntas sobre nuestro autor para ganar el ÚLTIMO punto si quedas en los 5 primeros lugares de la clase. Ánimo. 



    Si aún tienes tiempo puedes entrar a jugar con tu class Dojo.



    Fin de la clase






    SEXTA CLASE

    1. VIDEO DE REFLEXIÓN




    2. DIBUJA EN EL CUADERNO PASO A PASO, SIGUIENDO EL NÚMERO DE CUADROS DEL VIDEO. AL FINAL COLOREA A TU GUSTO BIEN RELLENO Y SIN DEJAR ESPACIOS EN BLANCO INCLUSO AL REDEDOR. PRESENTA EL CUADERRNO AL PROFESOR PARA QUE TE ASIGNE LOS PUNTOS DE TU TRABAJO.





    3. Historia del Arte
    Kandinsky


    Del anterior video, escribe en tu cuaderno el título:

    Kandinsky:

    A continuación elabora un resumen de lo mencionado sobre el artista en el video, podrás ganar UN PUNTO más para tu nota.




    4. En ésta clase vas a aprender a hacer composiciones en Power Point al estilo Kandinsky. Para ellos abre el programa y con las herramientas de dibujo, realiza lo más parecido posible el siguiente cuadro del artista. Acá ganarás DOS puntos de tu nota.





    Si aún tienes tiempo puedes entrar a jugar con tu class Dojo.



    Fin de la clase












    QUINTA CLASE

    1. VIDEO DE REFLEXIÓN




    2.    UTILIZANDO LÍNEAS POLIGONALES CERRADAS, REALIZA EL SIGUIENTE MÓDULO EN EL CUADERNO Y GANA 2 PUNTOS, RECUERDA QUE DEBES COLOREARLO MUY FUERTE, SIN DEJAR ESPACIOS O SALIRTE DEL DIBUJO




    3.    LÍNEAS RECTAS, CURVAS Y POLIGONALES.  ANOTA LAS DEFINICIONES EN EL CUADERNO Y GANA UN PUNTO







    4. EJERCITEMOS LOS CONOCIMIENTOS DE LÍNEAS POLIGONALES Y CURVAS, ABIERTAS Y CERRADAS
    (Haciendo los 3 reclama un punto extra)

    A.




    B.



    C.



    5. POR ÚLTIMO EVALUEMOS LO APRENDIDO. PINCHA EN LA SIGUIENTE IMAGEN












    Fin de la clase.












    CUARTA CLASE 2.026


    1.VIDEO DE REFLEXIÓN










    2. REALIZA EL SIGUIENTE EJERCICIO EN EL CUADERNO Y GANA 2 PUNTOS




    3. DESCARGA, PEGA Y REALIZA EN POWER POINT EL SIGUIENTE ANIMAPLANO





    Fin de la clase













    TERCERA CLASE 2026

    1. VIDEO DE REFLEXIÓN 


    2. AHORA DIBUJA EN EL CUADERNO A CONTINUACIÓN DE LO QUE COPIASTE LA CLASE ANTERIOR (UN PUNTO)



    3. AHORA PRUEBA TUS CONOCIMIENTOS SOBRE COMO HALLAR PUNTOS EN COORDENADAS CARTESIANAS. (UN PUNTO)











    Fin de la clase










    SEGUNDA CLASE 2026


    1. VIDEO DE REFLEXIÓN




    2. EXPLICACIÓN SOBRE LOCALIZACIÓN DE PUNTOS EN UN PLANO CARTESIANO








    Una vez terminada la explicación debes realizar en el cuaderno, el dibujo propuesto en el video que acabas de ver, presentalo al profesor para ganar 2 puntos.




    5. EJERCITEMOS EN EL COMPUTADOR LA LOCALIZACIÓN DE PUNTOS EN UN PLANO CARTTESIANO

    A.
    A



    B.





    C.






    D.






    E. 





    Una vez termines LOS 5 JUEGOS, toma captura de pantalla a cada resultado y debes pegarlo en 5 diapositivas de power point, cada resultado en una diapositiva diferente, éste trabajo te dará 3 puntos.




     LUEGO DE QUE REALICES TU TRABAJO PODRÁS INGRESAR COMO RECOMPENSA A TU CUENTA DE CLASS DOJO



    Fin de la clase



















    PRIMERA CLASE 2.026


    1. VIDEO DE SENSIBILIZACIÓN








    2 VIDEO SOBRE LAS NORMAS DEL AULA DE INFORMÁTICA 3





    3. TAREA PARA LA PRÓXIMA CLASE: COPIAR EN EL CUADERNO LA DIRECCIÓN DE LA PÁGINA DE DISEÑO, LOS INDICADORES DE LOGRO Y LOS ÚTILES ESCOLARES DEL AÑO




    INDICADORES DE LOGRO

    * Identifica los conceptos de Tensión, Localización y Composición con puntos.

    * Identifica funciones de la línea como separar planos, permitiendo crear diferentes niveles y volúmenes.

    * Desarrolla dibujos en tercera dimensión de volúmenes platónicos.

    * Manifiesta actitud respetuosa por sus trabajos y los de sus compañeros.



    ÚTILES PARA UTILIZAR EN EL AÑO 2.026

    Cuaderno de 50 hojas, ó cuaderno usado que le hayan sobrado hojas del año pasado.

    Colores OJALÁ de mina gruesa.

    Tajalápiz de tanquecito para no botar desperdicios.

    Borrador ojalá de miga de pan.

    regla o escuadra pequeña.







    4. RETO PARA COLOREAR SEGÚN EL NÚMERO Y EL COLOR. CUANDO LO TERMINES PÉGALO EN EL CUADERNO.






    DIBUJA EN EL CUADERNO





    5. INTRODUCCIÓN A CLASSDOJO






    No hay comentarios:

    Publicar un comentario

    Suscribirse a: Entradas (Atom)